A tézis felépítése és az alapvető követelmények. A tanfolyam elvégzésének szabályai (pszichológiai és pedagógiai specialitások hallgatói számára)
Az írásos alkotások szerves részét képezik aminden egyetemi oktatási folyamat a pszichológiai és pedagógiai személyzet előkészítésében. Ezért a hallgatónak ismernie kell az íráshoz szükséges kötelező követelményeket, valamint a dolgozat struktúráját. Próbáljuk kiemelni a lényeget.
Először is egyértelműen fogalmazunk meg a tanfolyam írásának szabályai.
Először is, a kötetnek legfeljebb 50 oldal nyomtatott próbát kell tennie.
Másodszor, a fő "csontváz" a kurzus kellugyanaz, mint az értekezés struktúrája. Ez feltétlenül magában foglalja: címlap, tartalom oldalakkal, fő fejezetek következtetésekkel, következtetésekkel, irodalomjegyzékkel és alkalmazásokkal.
Harmadszor, a munka során két fejezetre van szükség - elméleti és gyakorlatias.
Negyedszer, a pszichológiai és pedagógiai tudományok területén végzett tanfolyam egy kísérlet (megtalálás vagy alakítás) létezését jelenti.
Ötödször, a válaszadók száma legalább 25 fő. Csak ebben az esetben tekinthető megbízhatónak a kapott kísérleti adatok.
Hatodszor, a tananyagbanpszichológiai és pedagógiai tudományágaknak a kapott adatok feldolgozásánál szükségszerűen alkalmazniuk kell a matematikai statisztikák módszereit. Csak ebben az esetben a kísérlet teljesnek, indokoltnak és a hipotézis megerősítésének tekinthető.
Hetedszer, az alkalmazás és az irodalomjegyzék egy adott oktatási intézmény követelményeinek megfelelően készül.
Most pedig részletesebben meg kell beszélnünk, mi legyen a dolgozat struktúrája.
Először is, a címlapot az oktatási intézmény által rendelkezésre bocsátott modell és követelmények alapján készítik el.
Másodszor, a munka mennyisége - nem több, mint száz lap számítógépes szöveg, amelyben hatvan százaléka szentelt az elméleti rész, és negyven - gyakorlati.
Harmadszor, az oklevél tartalmának tartalmaznia kella következő részek kötelezőek: bevezetés, elméleti és gyakorlati fejezetek, egy módszertani ajánlásokat tartalmazó fejezet vagy egy pszichológiai és pedagógiai korrekciós program, következtetés, referenciák és alkalmazások listája (nem szerepelnek a disszertáció fő kötetében).
Negyedszer, a dolgozat szerkezete nem változhat.
Ötödször, a bevezetésnek tartalmaznia kelltudományos munkáról. A tanulmány, a tárgy, a tárgy, a cél, a feladatok, a hipotézis relevanciájáról, problémájáról és módszertani alapjairól van szó. Ezenkívül meg kell ismertetni a vizsgálat módszereit, módszereit és alapjait. Meg kell fogalmazni: a tudományos újdonságot, a gyakorlati jelentősséget és a megvédendő rendelkezéseket. Bevezetés - ez az egyik fő rész, amely a disszertáció bemutatása.
Hatodszor, az első részben aa dolgozat módszertani alapja. Az irodalmi elemzést szisztematikusan kell elvégezni, és az adatokat általánosított formában kell bemutatni. A bekezdések elosztása kötelező. Tilos idézőjeleket írni a forrás szóról szóra anélkül, hogy megadná a nevét és az oldalszámát. Ez az információ zárójelben van, lábjegyzetek formájában.
Hetedik, a részlet második részébenírja le a kísérletet a célok, a célok, a kutatási alapok és a módszerek azonosításával. Az eredmények feltétlenül szerepelnek. Az értekezés szövege azonban csak a kapott adatok elemzését írja le, a formanyomtatványokat és a számításokat az alkalmazáshoz továbbítják.
Nyolcadik, a harmadik fejezetnek módszertani ajánlásokat vagy pszichológiai és pedagógiai korrekciós programot kell kínálnia. A kapott adatokat a kapott adatok alapján kell összeállítani.
A szabályok megsértésével végzett munkát nem fogadják el védelemre.
</ p>>
